Por: Alejandra Bertrán Delgado – Comunicaciones VIDCA. Fotografías: Carlos Ross – Dircom
En esta ceremonia se retomaron dos hitos tradicionales e importantes en la Universidad Austral de Chile.
La Universidad Austral de Chile, a través de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística (VIDCA), realizó la ceremonia de “Adjudicación de Proyectos Internos y Distinciones Estudiantiles VIDCA 2026”. La actividad se llevó a cabo el jueves 1 de octubre en la Sala Paraninfo, y contó con la presencia de autoridades universitarias, académicas, académicos, estudiantes y sus familiares.
El Rector (S), Dr. Gustavo Blanco, junto con felicitar a estudiantes, académicas y académicos, indicó que “estamos recuperando instancias que son muy significativas en nuestra Universidad, como son, por ejemplo, las distinciones estudiantiles, que reconocen a quienes han desarrollado un trabajo de título destacado en las áreas de investigación, innovación y creación artística. Junto a ellos también reconocemos el acompañamiento y trabajo de sus profesoras y profesores”.
“A través de la VIDCA estamos también retomando el apoyo a las y los investigadores de la UACh con estos fondos semilla, que permiten impulsar las líneas de investigación de las y los colegas para que postulen a fondos externos”, indicó el Dr. Blanco.
Para el Vicerrector de Investigación, Desarrollo y Creación Artística, Dr. Luis Miguel Pardo, esta ceremonia nos pone muy contentos como Vicerrectoría, ya que estamos retomando una costumbre de reconocer los esfuerzos de nuestros estudiantes y colegas. “Los reconocimientos son muy importantes en la vida. Hoy queremos visualizar el esfuerzo que nuestros estudiantes han desarrollado durante su carrera”.
“La UACh ya no es una Universidad con un Plan de Recuperación, sino que una Institución que está llevando a cabo su Plan Estratégico. Dentro de este Plan, el apoyo a las y los investigadores es fundamental y como VIDCA estamos contentos de poder entregar estos fondos internos, los que entregan certidumbres de financiamiento que nos permiten crecer”, señaló el Dr. Pardo.
Distinciones Estudiantiles VIDCA 2026
Estas Distinciones, a través de las Medallas Rodulfo A. Philippi, Carlos Anwandter y Fernando Santiván, reconocen aportes destacados realizados durante la formación de pregrado en tres ámbitos fundamentales del quehacer universitario: la investigación científica, la investigación tecnológica aplicada y la creación artística y literaria.
La Medalla Rodulfo A. Philippi a la Investigación Científica fue entregada a Javiera Andrea Roco Villablanca e Ignacio Andrés Utreras Asenjo, ambos estudiantes de la Facultad de Ciencias.
La Medalla Carlos Anwandter a la mejor tesis en Tecnología Aplicada fue entregada a Gerson Sebastián Andrade Meza y Valentina Sofía Vilches Carrillo, ambos estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería.
La Medalla Fernando Santiván a la Creación Artística o Literaria fue entregada a Daniel Ernesto Lobos Ovalle y su Equipo y Aylín Francisca Moreira Roldán, ambos estudiantes de la Facultad de Arquitectura y Artes.
Adjudicación de Proyectos Internos VIDCA 2026
El Concurso Refuerzo Iniciación en Investigación busca apoyar y fortalecer nuevas líneas y capacidades de investigación al interior de nuestra Universidad. Los Proyectos Internos de Desarrollo e Innovación 2026 representan distintas aproximaciones a la investigación y desarrollo, desde el fortalecimiento de propuestas de I+D hasta la búsqueda de soluciones para problemáticas de los sectores público y privado y la proyección de investigaciones con potencial de desarrollo tecnológico.
En tanto, los Proyectos Internos de Creación Artística, buscan que las y los académicos fortalezcan sus líneas de trabajo en creación artística, fomentando la asociatividad, la interdisciplina y la equidad, de manera de aumentar su competitividad en la postulación a fondos concursables externos y potenciar así su carrera académica.
Los 22 proyectos adjudicados son:
| Nombre Responsable | Título de la Propuesta | Facultad/Sede |
| Carola de los Angeles Rosas Ordóñez | Capacidad funcional, bienestar y biomarcadores digitales intradomiciliarios en personas mayores que viven solas. | Facultad de Medicina |
| Jessica Elizabeth Bull Torres | Diagnóstico de capacidades para la gestión regional del riesgo de desastres frente a emergencias hidrometeorológicas basado en factores críticos de la cadena de suministro humanitaria | Sede Puerto Montt |
| Andrés Alberto Horn Morgenstern | El patrimonio arquitectónico en madera de Valdivia como activo climático: modelamiento multicriterio del carbono biogénico y el costo de reemplazo ambiental mediante gemelos materiales | Facultad de Arquitectura y Artes |
| Patricia Andrea Arévalo Vargas | Cartografías del después: recomposición cotidiana y territorios de retorno tras el egreso penitenciario en la Región de Los Lagos | Sede Puerto Montt |
| Catalina Victoria Iturbe Sarunic | Enseñanza de las ciencias centrada en la justicia social en el aula rural multigrado: prácticas y trayectorias de aprendizaje profesional docente en la Región de Los Lagos | Sede Puerto Montt |
| Christian Marcelo Miranda Colleir | “El ojo extrañado: imágenes como significantes móviles en viaje a la memoria, política y cultura de Chile” | Facultad de Arquitectura y Artes |
| Daniel Sanhueza Teneo | Modalidad 1: Fortalecimiento de Postulaciones de I+D con Evaluación del Programa | Facultad de Medicina |
| Pedro Murúa A. | Modalidad 1: Fortalecimiento de Postulaciones de I+D con Evaluación del Programa | Sede Puerto Montt |
| Angara Zambrano Alvarado | Modalidad 1: Fortalecimiento de Postulaciones de I+D con Evaluación del Programa | Facultad de Ciencias |
| Ricardo Chihuailaf Vivanco | Modalidad 2: I+D para Problemáticas de los Sectores Público y Privado | Facultad de Ciencias Veterinarias |
| Daniela Bustos Korts | Modalidad 2: I+D para Problemáticas de los Sectores Público y Privado | Facultad de Ciencias Agrarias y Alimentarias |
| Sergio Javier Leiva Poveda | Modalidad 2: I+D para Problemáticas de los Sectores Público y Privado | Facultad de Ciencias |
| Roxana Pincheira Lucas | Modalidad 2: I+D para Problemáticas de los Sectores Público y Privado | Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas |
| Ronald Jara Gacitúa | Modalidad 3: Iniciativas FONDECYT con potencial de I+D | Facultad de Ciencias |
| Patricia Aguila Torres | Modalidad 3: Iniciativas FONDECYT con potencial de I+D | Sede Puerto Montt |
| Ingrid Pamela Ehrenfeld Slater | Modalidad 3: Iniciativas FONDECYT con potencial de I+D | Facultad de Medicina |
| Diego Felipe Reyes Espinoza | Modalidad 3: Iniciativas FONDECYT con potencial de I+D | Sede Puerto Montt |
| Felipe Pinto d’Aguiar | Tríos paralelos: nuevas obras de cámara en red | Facultad Arquitectura y Artes |
| Marcela Vargas Cárdenas | “ARAUCO 642”: Memorias y archivo del Ex-Liceo de Niñas de Valdivia. | Facultad Filosofía y Humanidades |
| Wladimir Carrasco Moscoso | La Cuerda Pulsada del Siglo XVI en la Enseñanza Inicial de la Guitarra del siglo XXI: Investigación Documental, Transcripción, Edición y publicación de un Texto Guía Académico | Facultad Arquitectura y Artes |
| Iñaki Moulian Jara | La inusitada memoria de los trenes | Facultad Arquitectura y Artes |
| Alejandro Weiss Münchmeyer | Manual de Biofabricación para Arquitectura: Diseño de ensambles híbridos micelio–madera e innovación tectónica situada en el sur-austral | Facultad Arquitectura y Artes |